NOBLESSON PROGRAM COLLECTION
프로그램 기획 시안책에서 시작한 작은 질문이
아이의 손에서 새로운 세상이 됩니다.
읽고 · 상상하고 · 만들고 · 함께 나누는 배움
CHOOSE YOUR STORY
세 가지 성장 단계, 여섯 가지 도전.
아이들의 경험과 관심에 맞는 프로그램을 만나보세요.
01인물을 위한 공간 만들기 ↘
02공감에서 시작하는 환경 이야기 ↘
03불편함을 바꾸는 브릭 코딩 ↘
04살고 싶은 마을 설계하기 ↘
05조사하고 실험하는 환경 프로젝트 ↘
06더 나은 온라인 세상 이야기 ↘
이미지는 프로그램 이해를 돕기 위해 AI로 제작한 콘셉트 일러스트입니다.
EXPRESSIVE STORY TELLER · 초등 저학년
온작품읽기 × 브릭 스토리텔링
인물의 마음을 읽고, 필요한 공간을 짓다.
책 속 인물에게도 편히 쉴 집, 함께 놀 학교, 마음을 나눌 쉼터가 필요해요. 인물이 어떤 공간을 원하는지 생각하고, 브릭으로 우리만의 이야기를 만들어 봅니다.
오늘의 미션“이 친구에게 꼭 필요한 공간을 만들어 주세요!”
이야기를 읽고 인물의 어려움과 바람을 찾아요.
공간의 쓰임을 생각하며 브릭으로 구성해요.
새 공간에서 달라진 인물의 하루를 들려줘요.
환경 이야기 × 공감과 표현
작은 공감에서 시작하는 바다 구출 작전.
이야기 속 바다 친구는 왜 어려움에 빠졌을까요? 동물의 입장이 되어 문제를 살펴보고, 친구를 도울 구조 도구와 안전한 바다를 브릭으로 표현합니다.
오늘의 미션“위험에 빠진 바다 친구를 어떻게 도울까요?”
바다 친구의 상황을 읽고 도움의 방법을 이야기해요.
어떻게 도울지 설명하며 브릭 모형을 만들어요.
구조 도구로 달라진 이야기를 말과 그림으로 표현해요.
CREATIVE IDEAS CONSTRUCTOR · 초등 중학년
문제 발견 × 브릭 코딩
“이렇게 바꾸면 어떨까?”를 움직임으로.
등장인물의 작은 불편함이 발명의 출발점이 됩니다. 필요한 기능을 설계하고 브릭과 코딩으로 구현하며, 생각한 대로 움직이는지 시험하고 개선합니다.
오늘의 미션“등장인물의 불편함을 해결할 장치를 발명하세요!”
인물의 문제를 해결하는 데 필요한 기능을 골라요.
구조를 만들고 순서에 맞춰 움직임을 구현해요.
결과를 확인하고 장치를 개선해 이야기의 문제를 풀어요.
마을 이야기 × 공학적 설계
우리가 살고 싶은 마을을 직접 설계하다.
교통이 불편한 마을, 쓰레기가 쌓이는 거리. 이야기 속 마을의 문제를 찾아 이동 수단과 시설을 설계합니다. 모둠의 아이디어를 연결해 더 나은 도시 모형을 만듭니다.
오늘의 미션“이야기 속 마을의 교통·환경 문제를 해결하세요!”
주민의 입장에서 불편한 점과 해결 조건을 찾아요.
구조와 기능을 설계하고 코딩 모형을 만들어요.
모둠별 모형을 연결하고 달라진 마을 이야기를 소개해요.
ACTIVE PROBLEM SOLVER · 초등 고학년·심화
환경 탐구 × 메이커 프로젝트
이야기 속 문제에서 우리 생활의 변화까지.
책에서 만난 환경 문제를 우리 주변에서 다시 찾아봅니다. 자료를 조사하고 해결책을 비교한 뒤 시제품을 만들어 시험하며, 근거를 담은 제안으로 생각을 발전시킵니다.
오늘의 미션“이 환경 문제를 우리 생활에서도 해결할 수 있을까요?”
문제의 원인을 조사하고 가능한 해결책을 비교해요.
시제품을 만들고 정한 기준에 따라 시험해요.
결과를 바탕으로 개선하고 실천 가능한 새 결말을 제안해요.
디지털 시민성 × 미디어 창작
우리가 만든 이야기로 온라인 세상을 바꾸다.
온라인에서 벌어진 오해와 갈등을 여러 인물의 관점에서 읽습니다. 함께 지킬 원칙을 토론하고, 갈등의 결말을 바꾸는 UCC나 디지털 이야기를 제작합니다.
오늘의 미션“온라인에서 벌어진 갈등의 결말을 바꿔 주세요!”
인물별 입장을 살펴보고 갈등의 원인을 토론해요.
해결 원칙을 정하고 역할을 나눠 콘텐츠를 제작해요.
작품을 공유하고 일상에서 실천할 방법을 찾아요.
LET’S START A NEW STORY
관심 프로그램과 대상 학년, 수업 환경을 알려주세요.
학교에 맞는 운영 방향을 함께 살펴보겠습니다.